Hranice a pravidlá musia byť v živote dieťaťa prítomné, dávajú mu pocit bezpečia.
Ale, samozrejme, samotné deti tomu veľmi nerozumejú výhody obmedzenía preto nie je ľahké vštepiť disciplínu.
1. Stanovte si hranice vopred
Rozmary dieťaťa sa môžu týkať ktorejkoľvek fázy denného rozvrhu: nechce spať, prebaľovať sa, čistiť si zuby, chce dlhšie pozerať rozprávky, jazdiť na hojdačke atď.
Vopred prediskutujte s dieťaťom časový rámec a svoje podmienky. Veľmi malé deti nerozumejú tomu, čo je 5 alebo 10 minút, ale vedia pochopiť, že je dovolené pozrieť si najskôr 1 posledný kreslený film alebo si umyť zuby, a preto ísť do postele čítať knihu.Ak niečo povolíte a viete, že sa to môže vymknúť spod kontroly (napríklad množstvo zjedených sladkostí), tak si najprv stanovte hranice, až potom „otvorený prístup“.
2. Buďte predvídateľní
Držte sa pravidiel a hraníc, ktoré ste si sami stanovili. Ak neustále robíte ústupky, porušujete hranice toho, čo je dieťaťu dovolené, dovoľujete mu trochu viac alebo menej, potom dieťa necíti, že vaše pravidlá sú záväzné.
Dôslednosť zohráva vo výchove veľmi dôležitú úlohu. Ak ste pripravení porušiť nejaké pravidlo, ktoré ste si stanovili (a dokonca to často robíte), mali by ste sa zamyslieť nad jedným z nich zrušenie tohto obmedzenia (aj tak to nefunguje), alebo nad vlastnou náchylnosťou k manipuláciám dieťaťa.3. Hovorte jasne a zrozumiteľne
Ak budete mumlať, akoby ste si sami neboli istí svojimi slovami, potom ich nebude počúvať ani dieťa. Vaše slová by nemali byť pozadím, musíte hovoriť jasne, zrozumiteľne a do očí dieťaťa.
Opakované opakovanie vzadu je zbytočné, len vás to naštve. Tiež to nepreháňajte otázkou: "Dobre?" - po vyslovení vašej žiadosti. Stále určujete pravidlá, nie vyjednávať (tie môžu byť nekonečné).4. Hovorte, čo robiť, nie čo nerobiť
Namiesto neustáleho „neskákať“, „nebehať“, „nekričať“, „nehádzať“ atď. Radšej povedzte svojmu dieťaťu, čo má robiť. Napríklad: "Keďže ste rozhádzali hračky, musíme dať veci do poriadku, poďme ich dohromady."
5. Vysvetlite dôvody
Zákazy a obmedzenia, dôvod, pre ktorý dieťa nerozumie, naňho pôsobia ako výzva, aby to urobilo. Preto sa deti dobre učia zákazy, ktoré sa týkajú nebezpečenstva: pochopiť, že rúra bude bolieť bez toho, aby sa jej dotkla.
Ak chápete, že nemôžete dieťaťu jednoducho a zrozumiteľne vysvetliť, prečo je niečo nemožné, ale niečo je možné, prehodnoťte relevantnosť tohto pravidla. Vyhnite sa tiež abstraktným pojmom: „také zlé“, „také škaredé“ atď.6. Nedotýkajte sa dieťaťa, keď sa hneváte
Ak vás hnev zahalil hlavou, urobte si pre seba pravidlo, že sa dieťaťa nedotýkajte, kým sa trochu neupokojíte. Žiadne fyzické tresty alebo vyhrážky trestom vám pri výchove dieťaťa neprinesú požadované výsledky.
Môžete ho vychovať, aby bol zastrašujúci, tichý a poslušný – ale je to váš rodičovský cieľ? Alebo je to ešte výchova plnohodnotne rozvinutej osobnosti, samostatnej a naučenej žiť v spoločnosti? Pamätajte, že vaše dieťa kopíruje akékoľvek vaše správanie – vrátane agresívneho.7. Nečakajte, že všetko pôjde naraz a rýchlo
Okamžite a rýchlo si deti pamätajú len zlé slová. Všetko ostatné sa vštepuje postupne a dôsledne. Zásobte sa trpezlivosťou - vyrastiete a rozvíjate celého človeka, nezávisle mysliaceho a svojvoľného.
Tiež vás bude zaujímať čítanie:
- ako skladať rozprávky a vzdelávať s nimi deti
- ako nenapadnúť detinskej manipulácii
- čo robiť, ak dieťa neustále rozkazuje