Ako rodičia sme neustále premýšľať o tom, ako vychovávať dieťa, aby vyrástol dobrý sebestačný človek, ktorý je schopný myslieť a robiť dôležité rozhodnutia, a to v nadväznosti na vedenie druhých. Francúzsky filozof Oscar Brenif'e - oficiálne expert UNESCO, ktorého skúsenosti desiatky kníh, ktorý produkoval revolúciu v oblasti starostlivosti o deti a vzdelávanie, zdá sa, že sme našli rovnaký - zlato - odpovedať.
V jeho knihách, Brenif'e trvá na tom, že rodičia by nemali otázka deti jednoducho "strieľať" ready-made odpovede, ktoré sú vo vlastníctve. Je nevyhnutné, aby dieťa rozvíjať svoje vlastné myslenie a schopnosť samostatne nájsť odpovede na všetky svoje otázky. Brenif'e tiež identifikoval niekoľko pravidiel, ktorá nebude brániť sa zoznámi so všetkými modernými rodičmi.
Pravidlo 1. Hlavnou prekážkou k tomu, že deti sú stále nechcú myslieť - elementárnej netrpezliví rodičia. Preto Oscar Brenif'e odporúča, aby všetky matky a otcovia na začiatku, aby začala pracovať na dennej báze, "pumpovanie" svoju vlastnú trpezlivosť.
Napríklad otázka určená pre dieťa: "Ako sa voláš," mnohí rodičia hľadajú rýchlejší omrvinky vysloviť jeho meno, zaisťujúce zároveň: "On je tak plachý." Zdá sa teda, že výber už bolo pre dieťa, a bez najmenšej právo na svoj vlastný názor a pocity. Možno, že by to odpovedal na otázku, ale to by bolo jeho rozhodnutie. Ktorá nie je schopná ustáť asi 30 sekúnd, rodič nikdy učí, ako byť dieťa správala v skutočnosti, či má svoj vlastný priestor reagovať.
Pravidlo 2. Kladenie detských otázok, rodičia by mali stáť v tomto okamihu najviac neznalý. Toto odporúčanie sa spočiatku zdá veľmi podivné, ale v skutočnosti je to veľmi korektné. A problém je v tom, že keď máte jasne definovanú odpoveď na otázku, vy i dieťa podvedome vyžadujú rovnakú jasnú odpoveď. Inými slovami, dieťa (podľa Vášho názoru) odpovedať presne tak, ako budete potrebovať. Napríklad na otázku, koľko je 2 + 2 nie sú žiadne iné ako "4", aby voľby a nemal by byť. Ale v prípade, že dieťa bude reagovať odlišne, neponáhľajte, aby ho opraviť. Je lepšie sa opýtať, ako a prečo prišiel k tomuto záveru, a je možné, že odrazy bude oveľa zaujímavejšie než štandardné odpoveď.
Pravidlo 3. Podľa Brenif'e, hlavný problém dnešných rodičov - túžba, aby to dieťa je "najlepší". Za vinu, že je ťažké, zdá sa, že s tým nič zlé, ale! Nahustené očakávania rodičov majú enormný tlak na dieťa, na konci, bohužiaľ, môže skončiť tragédiou.
Napríklad každý rodič robí herkulovských úsilie svojmu dieťaťu to najlepšie v triede. Ale v prípade, že trieda 25 žiakov teda, a zvyšných 25 (prinajmenšom), rodičia budú mať rovnakú chuť, nie? Tak, v detskom klube je stále hierarchia - vyznamenania, Losers a priemer. Podľa Brenif'e, neschopnosť rodičov takým spôsobom, že ich prijať a milovať svoje dieťa, a "nie je prvý a najlepšie "vedie k tomu, že dieťa nie je schopný akceptovať neúspech ako bežný jav. A je to naozaj tragické, keď teenager sa rozhodne zomrieť vzhľadom na to, že zlé skúšku. Ale takéto prípady sú, bohužiaľ, sú stále častejšie ...
Pravidlo 4.V rozhovore s detskou potrebu ho naučiť hovoriť pravdu, pomocou voľby "Áno" a "nie". V tomto prípade je odpoveď "nie vždy" už klame o odpoveď, a na radu Brenif'e "myslieť dohromady, budete musieť prestať klamať."
Pravidlo 5. Podľa Brenif'e, požadovať vysvetlenie od dieťaťa na odpoveď alebo miesto - neprijateľnú mierou vzdelania. To je považované za únik od situácie zo strany rodičov. Napríklad dospelý pýta: "To si rozbil tanier?". Podriadené ponuky vysvetliť, ale rodičia trvali na tom: "Prosím vás odpoveď! Alebo nie, a potom vysvetlenie. " Len majte na pamäti, že vysvetlenie "neskôr" nebude! Múdre!
A nezabudnite sa opýtať, prečo francúzskej deti nemajú pľuvať jedlo.
