Mnohí rodičia vojsk sú vyradení, snaží dať svojmu dieťaťu to najlepšie vzdelanie a vývoj takmer od narodenia. Ale, ako prax ukazuje, všetky pravdy, ktoré rodičia nájsť užitočné a správne, v skutočnosti, a to nielen nie je užitočný v budúce dieťa, ale naopak mu zabránila stať sa úspešný v živote. Aké chyby v rodičovstvo rodičia dovoliť a čo robiť, vysvetľuje psychológ
Ljudmila Petranovskaya - psychológ, pedagóg a spisovateľ - je presvedčený, že tieto rodičia pravdu, že dospelí Je správne absolútne k ničomu, a často - a škodlivé pre naše deti, pretože značku zastarané. Vo svojom článku, psychológ vysvetľuje, čo Chyby pri získavaní umožniť rodičom z toho, čo by mal byť zlikvidovaný, pretože to nie je moderné a nie je užitočné, a to, čo vziať do úvahy.
Pripravujeme deti na deň pred svetom
95% toho, čo sa učí v škole - irelevantné
Existuje príslovie: generáli sa vždy pripravujú na posledný vojny. Pre rodičov a učiteľov to platí ešte viac. Rodičia vychovávať svoje deti v dnešnej dobe. Keď premýšľame o tom, ako byť dobré pre naše deti, sa pozrieme okolo seba a analyzovať svoje okolie a z tohto vyvodiť závery o tom, čo učí, nič naučiť, kam poslať. Ale zriedka myslieť, že v čase, keď naše deti vyrastajú, dnes je deň predvčerom pre nich.
Ale aj tu, že rodičia dávajú veľa bodov pred školy, ktorý už pripravuje deti na celý deň pred dňom. Už dnes, 95% toho, čo sa učia deti v škole, tam strávil svoj čas a úsilie, irelevantné irelevantné, a to aj dnes, nehovoriac o budúcnosť. Je paradoxom, vzdelanie, že v niektorých ďalších oblastiach budeme plánovať dopredu, sme zapojení do strategického plánovania, Myslím, že to, čo sa stane, ale pokiaľ ide o výchovu detí, sa zdá by sme zabudnúť na skutočnosť, že čas - tam je, a život - To sa mení.
Za desať rokov, zmizne 15% v súčasnosti užívajú povolania
Podľa predpovedí sa v priebehu nasledujúcich desiatich rokov zmizne z 12 na 15% v súčasnosti existujúcich profesií. Vaše deti ešte stúpať, mnoho z nich ešte nie je dokončená do školy a nebudú 12-15% z obyčajných, základných profesií, ktoré sa vyskytujú okolo nás. Ťažko môžeme predstaviť, čo sa stane v 20 rokoch, keď je to práve všetko vaše deti vyrastať.
Moderný svet sa vyznačuje veľkými zmenami rýchlosti. Každý si pamätá, keď ste dostali prvú osobný počítač? Prvý mobilný telefón? V našej hale už existujú ľudia, ktorí si nepamätám, ako to nebolo, nepredstavujú, pretože to nemôže byť.
Mobilný telefón - to nie je len niektoré technické funkcie - to zmení naše životy, naše vzťahy, napríklad s deťmi, ktoré sú teraz pestovaných v priebežné monitorovanie situácie. Predtým, než vaši rodičia vedieť, čo robiť celý deň? Teraz, ktorý z vás je ochotný akceptovať skutočnosť, že máte až do večera nebudú vedieť, kde vaše dieťa je, čo robí, či je viečko obliecť, jedol?
Deti rozumieť lepšie ako dospelí v mnohých ohľadoch
Ako silná mení životy na internete? V každom slova zmysle, zo vzdialenej pracovné príležitosti, končiť s tým, že už nemôžeme kontrolovať, čo a kedy sa uznávajú naše dieťa.
Niektorí psychológovia sa pýtať: "V akom veku môže dovoliť, aby vaše dieťa mať stránky na sociálnych sieťach?" Chlapci sa zabudol opýtať! Má minútu zmeniť svoj telefón s spolužiakom všetko podarí, všetko sa tam, kam chce, a nebudete ani vedieť.
A skutočne dieťa chápe lepšie ako vy.
Je tiež veľmi zaujímavý nový fenomén - teraz sme deti často pochopiť niečo lepšie ako dospelí. Nikdy v histórii ľudstva nebolo takto, a teraz je normou.
A v situácii, keď také rýchle zmeny, táto nepredvídateľnosť také dvojznačnosť dospelí sú nervózni, nevedia, čo sa bude diať ďalej. Nie náhodou sú tak populárne Futurista, ktorí sa snažia zistiť, čo sa bude diať ďalej. Keď rodičia sú nervózni, začnú vyvíjať tlak na deti, aby musel budúce splnenie, ktoré nevieme.
Myslím, že je charakteristickým rysom našej doby: na jednej strane, sme pochopili, že nemôžeme predpovedať budúcnosť, na druhú stranu sme sa stretli. Ale obavy o budúcnosť, je nemožné, pretože nemôžete starať o to, čo nepoznáte!
Existuje mnoho príležitostí doverstat ich vzdelávanie
... mladý kolega, ktorý pred niekoľkými rokmi išiel do Európy, hovorí, že je všeobecne odlišný prístup k vzdelaniu: hneď po škole ísť na univerzitu alebo výrazné intelektuáli botanikov, ktorí budú robiť výskum, alebo deti bohatých rodičov, čo je variant predĺženie detstva.
Všetci iní dávajú prednosť práci ako prvý a rozhliadam sa po určitú dobu, alebo prácu na nízkou kvalifikáciou, cestovať po celom svete. Zúčastniť ako asistentov a asistentky v rôznych oblastiach, a potom ísť do nejakého mládenca. Po promócii rok alebo niekoľko rokov práce, a potom ísť do magistracy, niekedy aj v inom odbore.
Na prvý vysokoškolák kurz sedieť vedľa bývalých študentov, a tí, ktorí sú 30 a tí, ktorí sú 50. A to je v poriadku. Muž bol predtým nebolo možné, ani nerozumel. to je jeho.
Ale držíme tvrdošijne ak dieťa nebolo doručené po škole na univerzite - život je zlyhanie, som zlú matku robiť všetku tú hroznú katastrofu, "vrátnik bude!".
Predpovede sú teraz hovoria, že deti narodené v novom storočí, od roku 2000, je pravdepodobné, že živé 100-120 rokov, ak sa nič nestane katastrofálne. A tie robia mozog vzhľadom na kontrolu chemických látok.
Niekedy stačí napríklad porozprávať so svojím dieťaťom o tom, čo žiť 120 rokov, takže mu nebolo v pláne skočiť zo strechy kvôli zlému skúšky alebo neopätovanej lásky? Možno, že s ním hovoriť o tom pred sebou dlhý život, a to všetko sa zmenilo 10-krát, a keď chce učiť chémiu (keby to potrebné), je to možné.
Pozrite sa na to, čo je teraz obrovské množstvo príležitostí doverstat ich vzdelanie, ak zrazu ste nedostal ju. A to je model, ktorý sa pohybujeme. Dozvieme sa viac ako raz a pre všetkých života a celoživotného vzdelávania sa a znovu sa naučiť mnohokrát.
A my sa snažíme vštepiť deťom názory svojich rodičov
Ďalším príkladom. Koľko pozornosti venujeme cudzích jazykov. V skutočnosti, v modernom svete nie je angličtina kdekoľvek. Chudobná znalosť jazyka našej vedy je veľmi pomalý, pretože naša priemerná konkurent doktorandský študijný nemusí byť schopný čítať aktuálny článok.
Ale zdá sa, že sme sú od seba oddelené o päť, maximálne desať rokov veľmi dobrú prácu v synchronizácii google-prekladateľ, a potom všetky tie hodiny a roky strávené v angličtine, jednoducho nebude potrebné. Áno, google-prekladateľ nenechá ste niekedy čítali Shakespeara v origináli, sa teší, ale aké percento ako vedomím angličtinu teraz robí? A niekto bude stále, tak prečo nie.
exotické hobby ľudia vždy zostane. 15-20 rokov exotické hobby bude schopnosť riadiť auto, rovnako ako teraz niekto má rád a vie, ako sa jazdí na koni. Ľudí, ktorí hľadajú zvláštne miesto, kde sa učil, a brať peniaze za to skôr veľké a jazdu pre zábavu. A keď niečo nie je v poriadku, že ľudia nevedia, ako jazdiť na koni.
V tejto situácii sme odhodlaní pokračovať skúseností pre deti a snaží sa vštepiť v nich rovnaké názory, rovnaké predstavy o tom, čo je správne, čo je lepšie, čo je ešte horšie, čo boli naši rodičia, naši predkovia.
Ak máte príliš strmé schodisko, inštinktívne uchopenie madlá. Keď tam je príliš rýchle tempo zmien, ľudia inštinktívne lipnú na nostalgiu a myslenia, "To je to, ako dobrý to bolo predtým." Počul nostalgický "Ale predtým, než deti počúvajú svojich rodičov", "ale pred rešpektovaný deti", "Ale ako deti čítať knihy?" Z psychologického hľadiska, to je veľmi pochopiteľné.
Ďalšia otázka: cítite nostalgiu - nie nostalgická, ale čas linka premáva v rovnakom smere.
Top 6 zastaraných predstáv, ktoré sme stále zavádza do detských hláv
Myšlienka №1: Je dobré mať spoľahlivé celoživotné povolanie
Samozrejme, že existujú profesie, ktoré sú pravdepodobne nie je presne zmizne. Niektorí lekári budú aj naďalej, ale bude to lekári, ktorí budú pravdepodobne veľmi malá podobnosť s dneškom. A k tomuto predmetu, niekto bude musieť znovu naučiť o úplne.
Myšlienka №2: Musíme šetriť
V nadväznosti na presvedčení, zdedený od našich babičiek, ale vyznávame seba a snaží sa zapôsobiť na deti - je potrebné uložiť na "horšie časy", a to aj ušetriť peniaze. Ale čo to je "ako ušetriť peniaze" v dnešnom svete? Ako? Pamätať Agatha Christie: Nechal ju aj niektoré libier, dala ich do banky v záujme žili v nich jeho pekný malý statok s dvoma Spálenka a malou záhradou vedľa neho, a pil čaj u Tiffanyho Niekedy.
V modernom svete to nie je možné, sú všetky stávky už dlho negatívne, ale šetriť a šetriť peniaze len do určitej veľmi krátkom časovom horizonte. Potom, čo s nimi? Musí byť niekde investovať, a kde - čo potrebujete vedieť. Rovnako ako, že prinesie do banky a dať je nemožné, aby sa upokojila, aby ešte hlúpejší v pančuche. Aj keď neviem, ten hlupák môže v situácii bankovej krízy v chove modernejšie. Ale stratégia "kopírovať peniaze a budete mať šťastie" už nefunguje.
V tomto prípade sme sa často učia deti na šetrnosť k niečomu tak, že až príliš často dnes nie je relevantná. V dnešnom svete sa často jednoducho zmeniť nič než povyku nad skutočnosťou, že neporuší a nezanecháva škvrny. Jedná sa o objektívne a korektné zo všetkých strán. S ekonomikou, vrátane peňazí, času a iných vecí, ak nepočítame nervy.
V knihe píše «SelfMama» Aj pre pracujúce matky Life Hacking. Ak škola vášho dieťaťa má formu, kupovať trikrát viac oblečenia, než potrebuje objektívne. Tak ušetríte čas a nebudú nútení prať a sušiť sušič vlasov v podobe noci, v nedeľu alebo v sobotu, ak ste pracovali.
Ľudia Shock: Ako je to tak? Čo by moja babička, keď si kúpil trikrát viac oblečenia, než je potreba pre moje dieťa? Dobre, sadni si prepočítať. Koľko je navyše sukne alebo extra bunda pre vaše dieťa? Koľko je vaša pracovná doba? Často sa jedná o ľudí, ktorí majú pracovné hodina je cennejšie ako náklady na sukňu, ale moja babička mi povedal, že nie.
Myšlienka №3: Je nutné, aby sa hromadí znalostí v celej dohode
Hovoril som o "šetrí peniaze", a teraz budem o "pokladu poznania." Človek by mal vedieť všetko. Dieťa musí prečítať všetko. "100 kníh, ktoré sa musia čítať vaše dieťa", "100 filmov, ktoré musíte vidieť." Na Je nutné zoznam múzeí, byť istí, že je to nutné. A predstava, že je dôležité, aby sa hromadí poznatky, nie je relevantný vôbec v súčasnosti.
Objem informácií je taká, že je nemožné, aby sa hromadí a dostupnosť týchto informácií je taká, že v pamäti, to nedáva zmysel. Absolútne irelevantné. Škola je pevne usadená na ňom - hromadiť vedomosti. Široký školstvo, učenie pred 50 rokmi dal konkurenčnú výhodu, a teraz len ten, v ktorom ho môžete použiť - hrať hru v televízii.
V skutočnosti, v modernom svete - Všetci hovoria o tom - oveľa efektívnejšie navigovať k moru informácií, aby bolo možné ju vyrobiť, aby bolo možné štruktúru, aby bolo možné rozlíšiť spoľahlivé informácie a falošné. Kde sa učil? Človek sám naučí na internete. Nie v škole, nie rodičia. Niekto učiť, a niektoré nie.
Myšlienka №4: Musíme urobiť všetko dobre, efektívne
Všetko, čo musíte urobiť dobre, nie nedbalo, nie rovnako, kvalitu. Môj dedko povedal: "Nemôžete nič robiť rovnako." Nie je relevantné. Ak sa v dnešnom svete, skúste robiť všetko dobre, nebude trvať dlho úsek, úprimne vám poviem. Výzvou v dnešnom svete, naopak, práve naopak -, aby mohli obratne a rýchlo zistiť, čo robíme, rovnako ako je to možné, že robíme, je prijateľné a čo robíme v každom prípade.
Tu to proste škola učí dobre, pretože žiadať o toľko, že je nemožné, aby všetko. Ak sa rodičia nemôžu mať deti mozog s rukou a nemusíte tieto rozptýlenie.
Ktorí sú starší zapamätať si typické množstvo domácich úloh, napríklad v základnej škole? Tri príklady a jedna úloha. Vidíte, že teraz nastavená! Táto situácia učí deti len preto, aby si vybrať, ale aj významné postavenie rodičov: sú-li, závesné, ktorý Všetko, čo musíte urobiť dobre, a potom sa sťažujú, že dieťa sedí pri 5-6 lekcií hodín s neurózou, s hystéria.
Alebo povedia dieťaťu, že v tejto situácii je nemožné robiť, no tak, orientačný bod, chápe, že je možné znížiť a čo treba urobiť kvalitatívne, dovoľte mi, aby som vám pomohol. Nevyhnutné kompetencie v modernom svete - zaradiť problém: čo je potrebné urobiť, aby sa svedomie, že treba urobiť na úrovni "prísť" správna vec, aj keď len untethered.
Myšlienka №5: Musíme sa pokúsiť uspieť starostlivosť
Ďalším dôležitým pravda, čo sa považovalo za nedotknuteľné našich prarodičov, že všetko dobré prichádza vďaka tvrdej práci, mali by ste sa snažiť a diligence bude dosiahnutý výsledok.
Čo vidíme okolo nás? Okolo vidíme úspešných ľudí, mnohí z nich pracujú veľmi tvrdo. Môžu pracovať vymenovať slová "tvrdá práca", "Práca dosiahnuť?"
Pracujú ako ohrozená, pretože to je ich rúti sa im páči, že sú vo svojom streamu. A niekto dokonca omylom podarí, a niekto uspeje, zjavne nie je v súlade s úsilím.
Prečo Facebook sa stal majiteľom veľmi bohatého muža, a majitelia iných systémov, ktoré môžu dokonca byť lepšie, kúpil Facebook? Postačí, keď šance, ale to bola doba dobre, niečo také stalo. Deti nie sú hlupáci, vidí, že v modernom svete studiousness nerovná úspechu, a budeme aj naďalej požadovať od nich, aby vytrvalosť a tvrdé ako hlavné vlastnosti.
Myšlienka №6. Hore kariérnom rebríčku
Kariéru v modernom svete je menšia ako vertikálnej povahy, povahy hierarchie. Čo bolo vždy -tshag za krokom, krok za krokom: pracovníci zostali, potom majster, potom hlavu výroby a tak ďalej. Musíte sa dostať do veľkej hierarchiu, veľké korporácie, v niektorých väčšej štruktúry, a tam stupenechka pre stupenechkoy vyliezť vyššie. A ak nechcete dostať do tejto hierarchie, potom nemáte veľa šancí.
To, čo sme dnes svedkami v celom svete, a to vďaka spojeniu? Opäť došlo k horizontálnej kariéra. Keď bol v poslednej dobe to bolo? Stredovek, mesto umelcov, nechcete urobiť kariéru v podnikoch, že ste len to najlepšie pletesh hrnca alebo rohoží, je sláva o vás, že spôsob, ako nechcete, aby jeden.
A robíte vodorovnú dráhu, nemusíte stáť na čele všetkých hrnčiarov, vy proste tie najlepšie hrnca, a prísť k vám všetkých okolitých miest, vaše hrnce rastú v hodnote, a budete mať maximálne ľudí v učňa, robia niečo podobné, ale nie je to isté ako vy. Tu je horizontálny kariéra. Moderný svet je veľmi cenovo dostupné.
Kariéra koncepcia v modernom svete nejde o to, čo je potrebné, aby patrí do niečoho veľkého a šplhať vnútri konštrukcie, a že viete niečo špeciálne a jedinečného. Môžete byť odborníkom na vyšívanie kríži starovekých Sumerov - od buldozéru dnes povedané - a v zásade ľudia ktorí majú záujem v priečnom spôsobe šitie starovekých Sumerov, celá krajina môže byť 500 osôb medzi 7,5 miliardy.
Predtým ste nemali šancu, aby ho bolo nutné práce niekde, a ich krížencov s Sumeri zaoberá v noci vo svojej kuchyni. Teraz, ak zistíte sami majstra, ktorý ohromený oba krížové prešitie sumerskej vďaka pripojenie k internetu a môžete to robiť: budú tieto 500 webinárov, dielní, pôjdu k vám pre radu, kúpiť vaše výrobky.
Spomínam si na jeden celkom úžasné rady, ktoré som mal s matkou šestnástich chlapcov. Bola veľmi nahnevaný s ním, on išiel do školy, nerobí lekcie a tak ďalej. Všeobecne platí, že som prišiel do tohto textu, ktorý mám to tak lenivý, že nerobí nič, nevie, ako bude žiť nočnú moru.
Začal som to zistiť, a to, čo robí, keď nerobí lekcie, slovo od slova, že sa zistí, že chlapec skladá hudbu počítačové hry, zarobí okolo troch tisíc eur mesačne, dopyt v Austrálii, v Kanade, niekde Zatiaľ. A z nejakého dôvodu nechce ísť do školy a nie dosť ťažké čítanie románu "Vojna a mier".
Ak budeme požadovať, aby dieťa robiť veci efektívnejšie, nebude mať šancu stať niečo lepšie
A teraz, čo je tam, a pre mnoho detí Tento spôsob života, čo je o päť rokov, dieťa nemá čas na hranie. S jedným lekciu pôjde do druhého, druhú tretinu. Okrem toho, ak je dieťa sám sa zaoberá niečím, často nespôsobuje svojim rodičom rešpekt: "Je to jeho hlúposť, v poriadku, trochu and play, medzi lekcie a aktivity pre dodatočné angličtine."
Aj keď zase, chápeme, že má šancu, aby svoju kariéru práve vzhľadom na to, že má záujem. Opäť platí, že dieťa musí rešpektovať skutočnosť, že sa zaujíma o to, čo sa stane skutočným majstrom. Je to len otázka voľby, čo robiť kvalitu, a to v každom prípade. Ak budeme požadovať, aby dieťa robiť veci efektívne, potom to nebude mať šancu stať niečo lepší, ale v modernom svete je kľúčom k úspechu, ani "si to pravé".
V dôsledku toho je tlak rodičov a školy (samozrejme, potom je tu škola rodičia by dal náskok) vedie k tomu, že deti prichádzajú do pocit, že oni si vybrali vzdialenú kontrolu nad svojím životom, a nerozhodnú niečo pre seba, ich len tu a tam, dopredu a dozadu. Predpokladá sa, že je to všetko veľmi rozvíjať prostredie, ale deti často nemajú voľný čas len ľahnúť, len skontrolovať, len chatovať s priateľmi. Stačí sa pozrieť na mraky a počasie.
Z nejakého dôvodu je to považované za veľmi cool, keď človek nemá čas na to, keď nemá čas len premýšľať, len premýšľať, proste pocit, smútiť pri pohľade na daždi, napríklad. To je nemožné, pretože to je päť minút, a po desiatich to, a ešte musí robiť prácu na zajtrajšok o tom, toto a toto.
Keď dieťa cíti pešiaka, že je spokojný s pasívnym odporom
V dôsledku toho, akonáhle podriadených objavuje, pre seba - a to zvyčajne vyskytuje v období dospievania - môže len povedať "nie" a nechcel, aby to presne je a robí. Akonáhle sa objaví na seba spôsob talianskej štrajkovej "ľahnúť na gauč a nedostal sa s ním" - dokonca to robí. Akonáhle zistí možnosti, napríklad pre seba zamknúť v izbe a hovoria, že sa bojí ísť von - on to dokonca robí.
Teraz existuje celá prírodné katastrofy ako "nový Oblomov." V Japonsku, oni sú nazývaní "samotársky". Mladí ľudia sú v uzamknutej miestnosti, nechoď nikam a nič nerobiť, neštudujú, nepracujú, nemajú komunikovať s kýmkoľvek, v najlepšom prípade, sedieť na počítači, a niekedy aj spánok.
Mladík neštuduje, nefunguje, nič nerobí. Nemožno ani povedať, že sa chodí do školy, pretože tušiť s priateľmi. No, on a jeho priatelia nie sú tušiť, že nič nerobí.
Takmer zakaždým, keď rodičia sa ma, aké to bolo predtým, tam je história ranej histórie rýchleho vývoja, kedy dieťa vytiahol učil, ťah do jeho hlavy a potom, a sprchovacím piate alebo desiatej. A tam bolo toľko očakávania, nadaný chlapec, to nádejná dievča, zaujímavý dieťa, on potrebuje dať trochu viac, pretože má toľko talentu, všetko, čo potrebujú k rozvoju.
Dieťa žilo niekoľko rokov v tomto stave, keď vzal späť na ovládací panel, to cíti sa ako nejaký druh pešiaka, ktorý sa preskupené. V určitom okamihu sa stane teenager, mal identity kríza deje, a uvedomuje si, že Jeho jediný spôsob, ako získať späť svoju subjektivitu, získať ich kontrolu - je to len udrieť. Viete, zástanca nenásilia ako demonštranti sedí na chodníku, ruky sú vo vzájomnom zábere a poskytovať polícii, aby vzali ich. Nebojujú, neutekajú, ale tak, pasívny odpor vyjadriť svoju vôľu. Len dieťa.
Aké vlastnosti sú potrebné pre deti v budúcnosti?
Celý moderný svet vyžaduje pravý opak - účasť, nadšenie, živosť. Odborníci identifikovať štyri kompetencie, ktoré sú najviac potrebné deti vo svete, ktorý prichádza a už začalo v časti. Nazývajú sa štyri "C":
- komunikácie,
- spolupráce,
- tvorivosť
- a kritické myslenie.
Najcennejšie veci, ktoré môžu rodičia dať deťom:
1. Základné hodnoty života
2. Sebadôvera a dôvera v seba samého
3. rodičovská podpora
4. Sloboda voľby, nezávislosť
bude vás zaujímať,, Prečo sa starať o deti
