Všetky deti - sú rôzne, nemožno namietať, ale každá etapa vo vývoji nervového systému z hľadiska psychológie má svoje vlastné charakteristiky, a postupné zmeny vo vývoji dieťaťa nie je náhodná. Na čo sa zamerať?
Joy, sa obávajú, úroková, nuda, starosť- všetky emocionálne sféra nervového systému dieťaťa. Už v druhom mesiaci života striedky začne rozpoznať jeho matku, a vo veku 3-4 mesiacov, rozlišuje osobe iným ľuďom a učí známe, predtým ktoré videl veci. Strach z rozlúčky so svojimi materskými neobjaví vo veku 7-11 mesiacov. V prípade, že matka chýba, je dieťa bojí alebo smutný. Potom plač stáva prejavom negatívnych emócií a ukazovateľom dieťa utrpenie.
Súčasne je úzkosť a strach, alebo plachosť vznikajú v dôsledku výskytu cudzích ľudí a outsidermi. Tiež pipsqueak strach pri požití v neobvyklej situácii. Tento strach je udržiavaná až do 1 roka, av niektorých detí dlhšie. Do konca prvého roka dieťaťa cíti a výstavách radosť, úzkosť, nespokojnosť, zášť, zlosť, a cíti prílohu pre matku i ďalšími významnými dospelými.
TOP-7 známky normálneho vývoja nervového systému dieťaťa do jedného roka / istockphoto.com
Čo je potrebné pre správny vývoj dieťaťa
Je to pre vaše dieťa veľmi dôležité:
- dotykový kontakt - objímanie, hladenie;
- sluchové a ústnej interakcie - hovoriť so svojím dieťaťom, príjemné mäkké hudby;
- vizuálne efekty -Demonstration rôzne hračky;
- Tieto hry sú k dispozícii na úrovni batoľa.
- bábätko správne rozvíjať a ten položila základy pre plnohodnotné osobnosti s omrvinky musí hovoriť, usmievať sa na neho, rozprávať príbehy, spievať, tancovať s ním v náručí. Babe s úžasnou rýchlosťou asimiluje nové skúsenosti, najmä keď je plná a zdravé.
TOP-7 známky normálneho vývoja nervového systému dieťaťa do jedného roka / istockphoto.com
V prípade, že dieťa nemá dostatok pozornosti, lásku, náklonnosť, starostlivosť a citlivosť, v budúcnosti bude uzavretý, strach, rezervovaný, nerozhodný
TOP-7 príznaky správny vývoj nervovej sústavy dieťaťa
Skontrolujte stav a dozrievanie nervového systému môže byť len odborník - detský neurológ.
Aby sme pochopili, všetko je vaše dieťa v poriadku, sledujte dieťa - ako sa správa, ako kontakt s vami. Dieťa v tomto bode by mala byť kŕmené, suché a v dobrej nálade a šťastný život všeobecne. V opačnom prípade bude odhad bude nesprávna.
- Jedným z najdôležitejších ukazovateľov dieťaťa v každom veku - motorický vývoj.
- C 2 až 4,5 mesiaca Zriedkavé opravy názor na túto tému a sleduje pohyby jeho zornom poli. Show detská hračka (svetlé veľkosti 7-10 cm) zo vzdialenosti 30 cm od oka. Počkať, až sa dieťa prestane jej pozornosť, a potom ju pomaly pohybovať sprava doľava, hore a dole, okolo a trochu vzdialený. Zriedkavé zákruty oči a hlava sledovať objekt.
- Viac ako štyri mesiace Batoľa drapáky a má malý hrkálku.
- Od 6 mesiacov Dieťa je šťastný, že manipulovať s predmetom: berie ponúkanú položku, recenzie a gropes jej mával to, nárazy, kvapky, presuny z miesta na miesto a z jednej ruky ...
- Od 8 mesiacov Dieťa sa musí rozlišovať medzi známe a neznáme. Je tiež dôležité zachytiť zručnosti. Preveďte test s dvoma hrkálky. Give bacuľaté prvý chlapec a potom na druhú. Ako pipsqueak správajú? Vezmem každú rukoväť hračky a udržať si ju? Vynikajúci výsledok, ak je k zmene rukoväť pri snímaní objektov.
- Od 10 mesiacov Dieťa ovláda dva alebo viac objektov. Veľmi dobre, ak v čase kŕmenia chová sa a aktívne sa snažia získať lyžica, pohár, fľašu. Kid aktívne zaujímajú o stredne veľkých objektov, ktoré môžu mať dva prsty - palec a ukazovák. Tiež pipsqueak demonštruje schopnosť obnoviť obraz objektu z pamäte. Položiť batoľa, kde poznal vec (lopty, medvedík) a začne sa otočiť, vzhľad pre oči žiaduce, a zistenie ukazuje na požadovaný objekt.
- Od 12 mesiacov Dieťa už bola vytvorená pre komunikáciu s ostatnými algoritmu. Je povahu a závažnosť reakcií hlasu a úsmevy modulačné krik, v závislosti na teste ne Negatívne emócie, ktoré prechádzajú na akejkoľvek činnosti ako pokojný, keď plače, mimiku a gestá. Môže ukázať prstom na to, čo by to malo byť. Použite na to, že počnúc 9-10 mesiacov, dieťa je šťastný, že napodobniť svojich rodičov. To je, ako sa učia používať objekty, majú svoje vlastné a povedzte opakovanie potom, čo slabík a slov.
Čo keď napriek svoje najlepšie úsilie, zložité animácie, emócie, jemnej motoriky, prvé kroky nie sú vytvorené? Je potrebné ukázať, dieťa v tomto odbore (najmä detskej neurológie), aby nedošlo k poškodeniu centrálneho nervového systému a patológiou rôznych analyzátorov (sluch, zrak).
Tiež budete mať záujem prečítať: Top 5 hier na vývoj obrazovej pamäti u detí
