Všetky deti pri vstupe do prvej triedy, majú zhruba rovnakej úrovni výcviku. Prečo majú niektoré deti sa učia v škole je lepšia ako ostatné? Niekto sa darí v exaktných vedách, a niekto v humanitných odboroch?
Nájsť odpovede na tieto otázky sa rozhoduje psychológovia University of Michigan. Došli k záveru, že pripravenosť dieťaťa do školy a výkon je ovplyvnený mnohými rôznymi faktormi, a to nie je len detskou inteligenciu, jeho úroveň prípravy na školu a sociálne prostredie, v ktorom sú zvýšené. Výsledky výskumu, podľa psychológov, môže pomôcť vytvoriť nové Program pre raný vývojštudentov
Podľa štúdie uverejnenej v časopise Pediatric Research, Najvyššieho skóre obdržané deti sú náchylné k zvedavosti a zjavný najmä u detí z rodín s nízkymi príjmami.
Deti z bohatých rodín, väčšinou učí lepšie. To je vzhľadom na zníženie hladiny stresu a rozvoja vzdelávací program predškolského. Ale taký faktor ako "kuriozita", môžete vyrovnať študentmi z rôznych sociálnych prostredí. Ako psychológovia hovoria, že deti a mladiství, ktorí sú náchylní k obezite, ale z nejakého podivného dôvodu, si často zle pre exaktných vied.
Do štúdie bolo zapojených viac ako 6 tisíc. predškolské deti, prešli testy z matematiky a čítania. A to napriek skutočnosti, že deti z bohatých rodín všeobecne prijímaného vyššie skóre, predškolských detí s vysokou úrovňou zvedavosť vykazovali približne rovnakú schopnosť, bez ohľadu na sociálne postavenie a bohatstvo rodiny, kde sú vychovávaní. zvedavé deti boli tiež ľahšie prekonať svoj nepokoj a koncentruje sa v triede.
Psychológovia hovoria, že tento faktor je veľmi dôležité zvážiť účtovania predškolského a školského vzdelávania, ktoré v V súčasnej dobe nemáme sústrediť na skutočnosť, že deti rozvíjať zvedavosť, a zamerať sa viac na sebaovládania a disciplína.
Tiež sa uistite, Urobte si test a zistiť, či vaše dieťa je pripravený pre školy
