Čo sociálne zručnosti by mal mať dieťa, ktoré dosiahlo vek desať rokov?
Ale u sociálnych zručností je oveľa ťažšie, pretože rodičia nie je ľahké nájsť rovnováhu medzi snahou pestovať poslušný a sebestačné dieťa naraz.
Podľa psychológov, do 10 rokov, je dôležité naučiť dieťa čítať 10 vecí.
1. Byť schopní odpovedať na "no"
Je dôležité vysvetliť dieťaťu, že situácia v živote sú veľmi odlišné. V niektorých z nich je nutné reagovať na požiadavky súhlasu ostatných ľudí, ak naozaj chcete, a môže pomôcť, má potrebné zdroje a čas, ale na druhú stranu - teda pevné "nie". To má často problémy so zabezpečením, obrana osobných hraníc, ich dôstojnosť - a len ochranu ich záujmov, princípov a osobného času.
Zriedka kedy 10-ročný dieťa by všetko nechať a náhlenie na niekoho o pomoc pri prvom volaní. Na druhú stranu, deti, ktoré sa učia byť poslušné, nehovor "nie" ako celok a každý môže stať obeťou sexuálneho násilia alebo šikanovania.Zároveň rodičia by mali byť pripravení počuť, "nie", a vo svojom prejave. Koniec koncov, v prípade, že dieťa je presadzovať svoje záujmy, robí to pred všetkými. A až potom sa nebude báť, ako to urobiť, či vie, že po jeho "nie", budete ho milovať menej.
2. Aby sme boli schopní prijať kritiku
Do 10 rokov pre kritikov dieťaťa nestane tragédia, už v ranom veku, nemusí to overpraise. Ak je dieťa používa k tomu aj jeho chyby, neúspechy a zlé správanie ospravedlniť nejaké vonkajšie okolnosti a pokračoval v jeho zrúti, potom sa dospievania, bude absolútne nie je pripravený na tvár niekoho iného kritika. A spolu s ním, avšak čelí v živote všetko. Dieťa musí vydržať, než mnoho malých, aby mohli zažiť veľkú dôstojnosť zlyhania a frustrácie.
Ak vie, že nie vždy si to všetko dopadne presne, to bude niekto iný kritika takéhoto dieťaťa je menej bolestivé ako v živote len chválu.
Je tiež dôležité vysvetliť chalanovi, že kritika je odôvodnená a neodôvodnené. V prvom prípade je založený na objektívnych dôvodov, druhý - na emócie kritiky, ktorú nemožno ovládať. Ak chcete zistiť, aký druh kritiky má tvár, je dôležité, aby bolo možné sa pýtať: "Čo je s mojím výkresu zle," "A prečo nie vám páči moje šaty?" atď.
3. Nebojte sa chýb
Chyby robiť úplne všetko, treba brať ako samozrejmosť a len učiť sa učiť sa od nich. Nemajú nadávať dieťa za svoje chyby alebo neschopnosť niečo urobiť. Možno, že naozaj niekam neskúšal veľmi ťažké, ale niekde to nenapadlo, ale vaša nespokojnosť nebude nápravu, a udrie všetci želajú, aby aj naďalej.
Povedzte svoje dieťa o svojich skúsenostiach a o chybách, že bez nich je nemožné získať životné skúsenosti, a čím viac skúseností - menšie chybu. Ponúknuť pomoc, poslať správnym smerom, pôsobí jemne a opatrne - ako keby ste urobili chybu.
4. Nedávajú sami urážku
Často deti sú povedal, že dospelí potrebujú počúvať implicitne, v celej svojej počúvanie a rešpekt. Avšak musíme vysvetliť dieťaťu, že v skutočnosti dospelí nie sú vždy pravdu. Napríklad v prípade, že učiteľ necháva zranený študent, robiť žarty z celej triedy, potom je treba nestratiť a brániť. Ale nie hrubosť a protiútoky.
Uistite sa, že zostať v pokoji, pretože násilník je len čaká na jeho obeť zmätený alebo prejdú do kriku a plaču. Odpoveď treba neutrálny a v štýle "A čo je toto?" "To je v poriadku," atď. Hlavná vec, ktorú si uvedomiť, že aj keď nie na strane agresora a obete obeť len robí jej správanie a ich ochotu zle. Dieťa musí poznať svoje práva a povinnosti vo vzťahu k iným ľuďom, najmä dospelých.
5. Argumenty v prospech svojho stanoviska
Je veľmi dôležité, rodičovský príklad. Ak je váš hlavný argument - "Povedal som (y)", že dieťa je určite nie sa naučiť, ako vyjadriť svoje myšlienky a pocity. Od útleho veku učí zmysel svojimi emóciami, vysvetliť svoj názor, argumentovať vo svoj prospech. Za týmto účelom je potrebné načúvať dieťaťu, aby si s ním porozprávať, odpovedať na jeho otázky a spýtajte sa sami seba, rovnako ako rešpektovať jeho názor a počítať s ňou.
6. Nerobia niečo výlučne "pre spoločnosť"
Dieťa sa blíži puberty, kedy bude obzvlášť dôležité pre schválenie svojimi rovesníkmi a získanie statusu. Ale po dobu 10 rokov mal dobré znalosti o tom, čo je dobré a čo je zlé. Ktoré vykonáva na presvedčenie a provokácií v duchu "Čo si zač, strach?" - Táto pozícia je slaboch. Čo sa deje na nebezpečných alebo nezákonných činov "pre spoločnosť" - chybnom postavení. A ak je priatelia sú pripravení odvrátiť, ak si nebude podporovať akcie, ktoré sú považované za neplatné, nie je priatelia vôbec.
7. Nebojte sa klásť otázky
Že dieťa nebojí a neváhajte sa opýtať, keď si musia zvyknúť na to, že dostane odpovede. Takže úlohou rodičov, ako je uvedené vyššie, rovnako ako je to možné hovoriť s dieťaťom, odpovedať na jeho otázky, a udržiavať ho zvedavosť. Je však nutné, aby ho zvyknúť na skutočnosť, že škola potrebné klásť otázky skutkového stavu. Ak si nerozumiete - nehanbite sa opýtať. Možno, že niekto zo spolužiakov je smiech, nezúfajte.
Ale určite v triede, existujú aj iné deti, ktoré aj nepochopenie, ale v rozpakoch povedať. Budú podporovať toho, kto žiadal ďalšie otázky. Zároveň nie je nutné klásť otázky s cieľom jednoducho smiať spolužiakmi. Nemôžu stanú smiešne a šašo povesť - to najlepšie pomocník vo vašom živote.8. časový plán
O desať rokov deti stále potrebujú nejaký čas na voľnej hre a len robiť nič. Je však dôležité naučiť dieťa, aby sa zabezpečilo, že nebude ťahať celý deň, v opačnom prípade to nebude mať žiadny čas na užitočné veci. Opäť platí, že dieťa chápať základy time managementu, musí splniť svoje rodičom. Ak je dieťa vidí, že mnohí rodičia majú čas, správne plánovať svoj čas, namiesto toho len plazenie alebo sedí v telefónoch, bolo by im napodobniť.
9. rešpektovať ostatných
Sebaúcta a rozvíjať rešpekt k ostatným pomôže dieťa, aby sa stal jeden agresor alebo obeťou šikanovania. Vysvetliť, že existujú ľudia, ktorí obchodujú sami nad ostatné, pretože ich materiálneho bohatstva, napr. A deti môžu predviesť svojich rodičov peniaze, vplyvné príbuzných, atraktívny vzhľad. Ale nič z toho nedáva im právo urážať a ponižovať ostatné deti, ktoré nemajú.
Dieťa by malo byť zvyknutý na to, že rovesníkmi z chudobnejších rodín, musí byť poskytnutá pomoc, a nie je zosmiešňovať. Aký silnejšia by mala chrániť slabšie, než ho napádať. A že fyzické a emocionálne násilie je jednoducho neprijateľné - to nemôže byť tolerovaná na seba, alebo peniaze pre iných ľudí bez ohľadu na to, čo sa deje.10. Aby sme boli schopní súcitiť
Deti sú kruté - ale to je dôsledok nevyvíjal empatie a emočnej inteligencie. Je nemožné vytvoriť empatiu, bez toho, aby celok naučiť dieťa k starostlivosti o svete a ľuďoch rešpektovať ostatných a ich záujmy. Empathy z nás robí ľudskejší, pomáha vidieť niečo dôležitejšie než ich okamžitých potrieb a materiálových rozmarom.
Ak sú rodičia zapojení do charitatívnej činnosti, nie sú vypuklé a nie je pýcha, že dieťa pravdepodobne príliš bude premýšľať o tom, pomáhať druhým.
bude vás zaujímať, ako pomôcť svojmu dieťaťu, pokiaľ nemá žiadnych kamarátov.
