Vštepiť svojmu dieťaťu lásku k učeniu a rozvíjať budúci zázrak je veľmi jednoduché, ak viete, aký druh vnímania informácií, ktoré sa týka. Možno už viete, že existujú tri typy ľudí: vizuálny (zrakový vnem), zvukových (sluchu), kinestetik (prostredníctvom hmatových vnemov). V závislosti na tom, aký typ vášho dieťaťa, je potrebné stanoviť jeho učenie.
V rovnakej dobe, každý z nás má všetky tri zložky, ale iba jeden vedie. Čo je zaujímavé, v priebehu života spôsoby vnímania môže meniť, a ak je na začiatku väčšiny dieťa vníma svet hmatom, teda sú kinesthetic, keď vyrastá často slušivý vizuálne.
Ako rozpoznať audiala?
Vo svojom prejave zvukových často používa slová spojené s vnímaním sveta prostredníctvom sluchu, tichý, hlasný, jasný hlas, počúvať, diskutovať, tichý, a tak ďalej.. Najjednoduchšie testu je zistiť, ako dieťa vníma informácie - požiadať ho, aby mi rozprával o niektorých udalostiach z jeho života. Audiala dojmy, napríklad o rodinný výlet k moru bude taká: krik čajok, zvuk príboja, a tak ďalej, vizuálne odvolanie jasné slnko a modré more a kinestetik - na teplom piesku a jemné vlny ...
- Ako deti audialy vnímajú svet na rokovanie - povedzme na samom začiatku.
- Majú veľkú slovnú zásobu.
- Rád počúvam hudbu a príbehy.
- Sa môžu mierne zaostávajú za svojimi rovesníkmi v tom, že v dôsledku zrakového vnímania. Napríklad to bude ťažšie vyrovnať sa s týmito úlohami, ako nájsť rozdiely v obraze, alebo zistiť, že to tak nie je. Tieto zručnosti je potrebné rozvíjať prostredníctvom hier a cvičení.
- Pohľad na audialov pri komunikácii bežne poslal v stredu (vo vizuálne - práve až od kinestetikov - down).
- V škole vybrania audialu potrebu stýkať a robiť nejaký hluk.
- Domáca úloha nebude zaznamenaný s doskou, požiadal suseda na stole a písať v jeho slovách, alebo prísť domov a zavolať späť na telefóne spolužiaka.
- Ľahko rozptýliť zvuky.
- Spravidla nemôžu rýchlo reagovať na niečo, alebo odpovedať na otázku.
Ako sprostredkovať informácie audiala?
Dieťa vám rozumieť, skúste komunikovať v jazyku dostupnom - to znamená, že s pomocou zvukov. Používať variácie hlasu, hlasitosť, pauza, ihrisko.
V žiadnom prípade nevzniesť detského hlasu.Ide o hrubý zásah do jeho sveta. Ak chcete vytvoriť poznámku k nemu, mal povedať whisper "Sh-sh-sh".
Počas domáci, dieťa bude mať ľahšie, ak to bude táraťz nich, takže zvuky, pohybuje pery. Nerobia poznámky k nemu na tomto účte.
Pre audiala - hlavná vec je rytmus. Ak sa vám podarí naladiť na to, napríklad, vrtel hlavou v rytme reči v pravom rytme, bude oveľa jednoduchšie nájsť spoločnú reč. V prípade, že rytmus nezmestí dieťa, sa cíti ohrozený, je brzdený a zamknuté v sebe.
Častejšie používať frázy ako: "Počúvam," "Počúvaj, prosím." Snažte sa úplne vylúčiť zo svojho prejavu, nadávky, môžu skutočne zraniť dieťa.
viac hovoriť srdca k srdcu, oznámiť svoje dieťa príbehy, zdieľať ten pocit.
Použiť vo vzdelávaní hudba hry, metodické zvukové materiály.
nie je customize audiala, dať mu čas na konkrétnu prácu.
neprerušujúsluchové dieťa, to zrazí ho k prirodzenému rytmu a výstupov a rovnováhy. Naučte sa starostlivo počúvať ju, kým sa dokončí myšlienku.
Naučte svoje dieťa čo najskôr čítať. Čítanie je najlepšie pre audiala psychoterapiu, prostredníctvom odbúranie stresu a schopnosť nájsť odpovede na jeho mnoho otázok.
A byť istí, že sa opýtať Ako vychovávať malé vizuálne
