Japonské deti sa niekedy zdá, nám cudzie - tak, aby boli zhromaždené, organizované a vzdelaní. Kým v Japonsku, nezobrazí sa kričať na dieťa alebo na ulici dieťa, ktoré ťahá objímku supermarketu matky a so slzami v očiach prosí o hračku. A to všetko preto, že japonské matky vlastné tajné metódy vzdelávania, neznámy pre ich západné náprotivky.
Skúsme vyriešiť záhadu a zistiť, ako vychovávať deti v Japonsku a čo by sme sa mali poučiť z japonských žien.
Tajomstvo na prvý, "Amae"
V Japonsku, posielať svoje deti do záhrady do 3 rokov nie sú akceptované, ako aj zveriť jeho výchove babičky alebo pestúnky. Pred tomto veku dieťa je vytvorená integrálne s matkou: spia spolu, matka dlhú dobu nosenia to pre seba (v dávnych dobách v oblasti výstavby, ako slučky (onbuhimo), a v našej dobe v modernom zariadenia). Rovnako nie je braný deti, predškolského veku v Japonsku nadávať. U matky na dieťa, je perfektný a to vyžaduje lásku a trpezlivosť, všetko, čo robí.
To bolo prekvapenie, napísal vo svojej knihe "Japonsko a jeho obyvateľov" Pred viac ako 100 rokmi orientalistické G. East: "Nie nabručený, nie prísnosť, je tlak na deti, je takým spôsobom, že jemným zdá sa, že deti samy vychovávajú a že Japonsko - raj pre deti, kde nie je ani zakázanú ovocie. "
Tento prístup k výchove detí nie je ani zďaleka liberálne, ako je obyčajne veril za západe. Tvorí v dieťati pocit užitočnosti, že miloval a dobré. A on naozaj nechcel zničiť ten obraz a rozrušený matka. Jedná sa o "Amae". Voľne preložené to slovo v ruštine môže byť ako "náklonnosť", "závislosť na láske k blížnemu." To je základom vzťahov medzi rodičmi a deťmi: deti sa môžu plne spoľahnúť na svojich rodičov a nechceme ich sklamať, a staršie dostane starostlivosť od dospelých detí.
Tajomstvo druhý "ikudzi"
Pravdepodobne mnoho z nich počul o japonskom vzdelávacom systéme, "ikudzi". Pripomeňme, že hovorí: "Dieťa do 5 rokov - Božím služobníkom až 15, s 15 - rovná". Ale mnohí nechápu, čo je v skutočnosti vo svojej otázke. Teraz budeme vysvetľovať.
Ako bolo uvedené vyššie, a to až do 5 rokov, platí pravidlo "Amae" k dieťaťu. V prvej fáze, ako si pripomíname, že dieťa je obklopený bezpodmienečnú lásku a podporu. Nikde to nie je stratený a v druhom stupni. Vo chvíli, keď dieťa dostane starší, jeho socializácie začína, keď je potrebné si uvedomiť, že záujmy spoločnosti nad záujmami jednotlivca. Obaja rodičia mu pomohol na jeho miesto v spoločnosti.
Mimochodom, v japonských školách, kde významnú úlohu pokrýva nielen vzdelanie, ale aj vzdelanie, úplne neexistuje konkurencia. Deti nie sú brané v porovnaní s každým iným a dať niekoho nad sebou. Duch súťaže nie je ani na športových súťažiach škôl. Pozrite sa na fotografiu dole princezná Aiko (druhý sprava), hovorí so svojimi spolužiakmi na športovom festivale v Tokiu.
V tretej fáze sa dieťa je vnímané ako plne vytvorenú osobou. Živiť už bolo príliš neskoro, je žať plody.
Tajné tri: tradičné rodinné hodnoty
Kým rodičovstvo sa zaoberá predovšetkým mamička, veľký dôraz je kladený na komunikáciu dieťa s najvyššími členmi rodiny - prarodičia a ďalšie príbuzné. Bloodlines v Japonsku je veľmi dôležité. Rodina - to je miesto, "Amae", takže sa dieťa vždy cíti bezpečný zadné, bezpečnosť, starostlivosť a lásku. Medzigeneračné vzťahy sú veľmi teplé, a rozhodol sa požiadať o radu starších ľudí.
Tajomstvo štvrté: osobný príklad
Kniha Icahn Osamu "Japan. Ako rozumieť "opisuje zaujímavý experiment. Japonských a európskych matky boli požiadaní, aby dať dohromady pyramídu s deťmi.
Japonské matky ukázala deťom príkladom, ako to urobiť, a potom sa spýtal zbierať. Ak nemôžete mať dieťa, opäť ukázal mu. Európska matka práve podrobne vysvetliť deťom, ako sa to robí. A potom sa opýtal z nich boli vyberať sami.
Japonské matky nevyžadujú priamo deťom. Ich osobný príklad tak v prípade, že dieťa vedie k potrebe akcie.
Tajomstvo piate: Škola života
Žiť v spoločnosti, je potrebné rešpektovať pocity a oceniť záujmy iných ľudí. Takže učiť deti japonskej matky. A ako vždy, to príkladom. To znamená, že oni rešpektujú a oceňujú pocity a záujmy svojich detí.
Aj vo vzdelávaní, ktoré často zahŕňajú citovú zložku. Napríklad, keď dieťa rozbije hračku, by matka nie je hanba ho s tým, že robí zlé, ale hračka je drahé. To hovorí toto: "Pozri, hračka bolí, ona plače."
dôležité: Nesnažíme sa vás presvedčiť, že japonskí tréningové metódy sú ideálne. Ale dohodnúť na podpore rodiny, lásky a trpezlivosti dieťaťa - je niečo, čo by sa mali naučiť od japonských matiek.
A byť istí, zistiť, 6 zlatých pravidiel pre vzdelávanie židovských matiek.
