Prvá časť materiálu "Vychovávať dieťa podľa zákonov vývojového cyklu: od 0 do 7 rokov," read tu.
Druhý cyklus 7-14 rokov. Čas narodenia osoby, "ja". Obvykle tento významný životný cyklus možno nazvať "stáž" alebo "dobrý študent." Cieľom tejto etapy - uložiť individuálne skúsenosti a rozvíjať vôle. Kľúčovým slovom v tejto sérii, "individualizmus".
Ochranné materská zámotok rozšíril a kľúčovú úlohu matky postupne obracia k svojmu otcovi. Dieťa sa začína oddeľovať sa od vonkajšieho sveta a logicky myslieť. Teraz sa hovorí o sebe v prvej osobe, a namiesto obvyklých otázok, ktoré často počujete argumenty a námietky. Myseľ dieťaťa začína aktívne pracovať na aby zapadol do okolitej hmotnom svete a vyskúšať svoju silu.
Od 7 do 14 rokov staré dieťa je neustály aktívny dialóg s okolitým svetom. Mier s ním zodpovedné jazykové knihy, televízia, internet, škola, rodina, rovesníci. Ako výsledok tohto dialógu je tvorená vnútorným systémom noriem a pravidiel interakcie s ostatnými, ktoré zostanú s osobou pre život. Úlohou rodičov v tejto fáze - pripraviť kvalitatívne informácie pre získavanie vedomostí a pravidiel na svete a spoločnosti. Výber kníh a filmov s reálnych životných situáciách a poučné, vzdelávacích a rozvojových aktivít, študijných skupín, pomoc pri výbere hobby, dávkovanie času na internete a ich vlastné príklad - je základom pre všetky sociálne správanie v budúcnosti vášho dieťaťa life.
To je vek idolov, vzorov a mentorov. Nenechajte si ho ujsť! Snažte sa jemne a nenápadne dieťa tvorí kruh komunikácie. V žiadnom prípade ho izolovať od svojich rovesníkov.
Magický čas, kedy svoju silu klásť správne hodnotovej orientácie pre život budúcej: ako hodnotiť Situácia, nájsť spôsob, ako urobiť rozhodnutie, aby bol výber tak, aby vydržali názor davu, chrániť a byť veľkorysý. Kľúčom k úspechu - hlboká vzájomná dôvera: niekto, kto vie viac - orgán, ale ten, kto vie menej - to vypočuť a riadiť sa pokynmi. Vo vašom arzenálu - nahromadené múdrosti ľudstva: rozprávok, podobenstvo, literatúry, filmu, rodinná anamnéza, osobný príklad. Nenechajte sa uchýliť k príkladné potrestanie alebo odmeny, bude váš model vziať dieťa so sebou do dospelosti.
Záujmy a aktivity dieťaťa v tomto veku sú nestabilné a často meniť. Mnoho detí začne zapojiť sa do niečoho, čo bude čoskoro stratí záujem a switch, závislý na niečo iné. Nehovoria nestálosti ako rys postavy dieťaťa. Vyhľadávanie a vyskúšať - je normálny proces v tejto vekovej cykle. A často aj deti, ktorí mali možnosť vybrať si a vyjadrovať sa v rôznych triedach, nájsť svoj obľúbený koníček, ktorý zachce a pobyty s nimi pre nadchádzajúce roky. A niekedy sa stáva profesie, otázka života.
Aj v "sedemročnej" položenej modelu ľudskej interakcie s materiálnych hodnôt a postojov o peniazoch. Otvára svet hmotných vecí je túžba po vlastnom niečo vlastného. Napríklad na zhromažďovanie. Pre rodičov - to je doba, kedy je potrebné sa naučiť vysporiadať sa s vecami a peniazmi. Dať svojmu dieťaťu svoj životný múdrosti a pamätať deti nemajú, ako by ste im povedať, rovnako ako vy. Sporivosť, presnosť, zmysel pre proporcie, rozumné nakladanie s majetkom a financiami - tieto a mnohé ďalšie priaznivé vlastnosti spojené s majetkom a peniazmi, vštepovali počas druhého sedemročného cyklus.
V jazyku socionice, psycho-informačné štruktúru v dieťati je tvrdá práca na plnenie superblok individuálne životné aktivity: zároveň komunikovať s 4 funkciami psychiky: jednotlivé programy, jednotlivé nástroje, individuálne skúsenosti a individuálne normou.
Prekvapivé je, že vek, kedy je stanovisko rovesníkov je všetko, keď je človek prežíva hmatateľný odhadovaný tlak Dav, že dieťa je stále individualista: interaguje s prostredím prizmou svojich osobných túžob a potrebuje. Cíti sa ako stred sveta, ktorý je vytvorený na uspokojenie svojich potrieb - asi 14 rokov. Tento pocit inšpiruje, dáva ani neporovnateľné pocit radosti zo života: prebudenie hlavný energiu tela. V prípade, že väzenie, "prilepený" v predchádzajúcom kroku nie je, a je vývoj "podľa plánu", nosné múdra príroda, dieťa sa stáva fyzicky aktívny a intelektuálne zvedavý.
A tu pre zodpovedné rodičov, že je čas hrať svoju najdôležitejšie husle v školstve. Uspokojiť rastúci emočné a intelektuálne hladu dieťaťa úplne v rukách rodičov. Všetko, čo ste do dieťa tohto veku, zostane s ním navždy.
Na rozdiel od toho predchádzajúceho, v tomto cykle úlohou rodičov - aktívne rozvíjať "slabý" predstavuje myseľ dieťaťa, trénovať ho na situácie, v ktorých je neostrá. Osobnostné poradenstvo pre harmonický rozvoj dieťaťa na základe jeho chápanie psycho. Ak vaša rodina rastie logiku, určite by malo byť vykonané s etické školenia. Nauč ho pochopiť bohatý emocionálne svet a jazyk ľudí. Logika je vždy ťažšie k odpočinku. Hlavným poznanie, že dieťa by sa mali naučiť logiku - všetci ľudia sú rôzni, a to je v poriadku. Každý má právo na identitu, vrátane neho. Prijať a pochopiť etické rozmanitosť ľudí sa dá naučiť, a tieto poznatky budú základom pre správne modelu komunikácie v budúcnosti.
Ak vaša rodina rastie etika, Školenie by malo byť logické. Rozvíjať logiku, všetkými dostupnými prostriedkami, samozrejme, pomáha škola - vedy vyplniť štrukturálne logiku vášho dieťaťa. Avšak pre efektívny rozvoj logických zložiek osobnosti, ktorá nestačí. Logické hádanky, čítanie analýzy, formuláciu záverov, stavebné konštrukcie, študovať mapy, objednávať veci v dome, vysvetlenie zákonitostí, príčinné vzťahy - všetky tieto vlaky a rozširuje logiku dieťaťa s etikou, zvýšenie stupňa harmonizácie osobnosť.
Ak vašu rodinu dieťa Sensorik, Potom vo veku 7-14 rokov, svoju úlohu - spracovať najviac intuitívne časť jeho osobnosti. Rozvíjaním fantáziu a predstavivosť pocit, vykresliť neoceniteľnú službu pre vaše dieťa - naučíte prepojiť svet hmotných vecí do sveta ideí. Na križovatke týchto svetov sa rodia majstrovské a objavy. Takže, intuícia dieťa môže prebudiť žánrové knihy fantázie, rozprávky zázrakov, príbehy o objave. Naučte sa cítiť čas a spriateliť sa s ním, povedzte nám o tom, čo "na čas" - to je veľký slovo, a to je veľmi často predchádza slovo "šťastie" a "úspech".
ak sa vám dieťa Intuit, Potom vo veku 7-14 rokov je potrebné aktívne pracovať s ním na technológii senzoru. Učte svoje telo cítiť a rozumieť jazyku, starať o svoje zdravie, jesť správne, dodržujte čistotu a hygienu, starať o svoje telo, oblečenie a miesta, elegantný vzhľad. Samozrejme, že by mali byť tieto zručnosti naučil všetkým deťom, ale Intuit je daný obzvlášť tvrdo a školenie v týchto zručnostiach potrebujú väčší tlak. Okrem toho intuitov potreba naučiť sa cítiť ich území a aby bol schopný sa brániť. Obvykle radšej dostať preč od konfliktu a nie presadiť svoje práva.
Podobne introvertný deti sa musí naučiť prekonávať prekážky a bojí sa o komunikáciu s ostatnými ľuďmi. V tomto veku bojazlivosti a plachosť dokonale opravený rôznymi metódami, ako je napríklad stupeň a pôsobí, lekcie výslovnosti.
a tu Extroverti-deti nevyhnutné učiť sebaovládanie zručnosti v komunikácii: rešpekt k inej osobe a schopnosť počúvať bez prerušenia, venovať pozornosť neprípustnosti zbytočných posadnutosti, nadmerné mnohomluvnost.
A ďalší dôležitý bod: 7-14 rokov - správny vek, aby účinne položiť základy návykov pre plánovanie a využitie času. deti rationals ľahšie zvládnutie zručnosti sekvenčné rozdelenie úloh v čase. Ale naučiť sa vykonávať viac úloh súčasne, bez ohrozenia kvality, oni sú viac komplikované. V dnešnom svete multi-tasking - jedna z najdôležitejších súčastí úspechu. Tréningu tejto zručnosti bude bohato vyplatí do budúcnosti pre vaše dieťa.
na Iracionálne-detiMultitasking - ich vrodenú vlastnosť. Ale prinesie to začalo až do konca, dodržiavať predpisy, právo na distribúciu intenzity v čase, plán a držať sa plánu - pre mnohých z nich najdôležitejšou úlohou. Rodičia môžu učiť dieťa usporiadať chaos udalostí a podujatí, v ktorom žije. Prideľovať hlavné úlohy, stanoviť priority v súlade a priviesť dotiahnuť - potrebným zručnostiam vzdělavatelnosti typy iracionálne osobnosti.
Súhlasíte s tým, rozsah úloh popísaných pre rodičov je veľmi široká a spôsob vzdelávania je dlhá a ťažká. Tu je tajomstvo: čím viac budete používať cyklickosti vedomostí vo vývoji dieťaťa a následné Tieto tipy, tým lepšie vaše dieťa a celá vaša rodina prežije akútnej kríze dospievania. Po dobu 14 rokov s riadnym a jednotným vývojom psychiky dieťaťa dokončuje výstavbu jednotlivé jednotky život a výcvik na neho: dieťa plne učí individuálneho správania a "zrelé" na schôdzku so spoločnosťou.
A pre rodičov príde čas k rolám zmeny znova. Vzhľadom k tomu, učitelia rodičia čas, aby sa stal rodičom, priateľ.
Je potrebné pokračovať
