Séria „Squid Game“ je určená pre deti od 18 rokov. Ale pozerajú ho tínedžeri a deti vo veku základnej školy. Ako môže módna prehliadka ovplyvniť deti? Názor psychológa
Niektorým sa podarilo „chobotnicu“ sledovať na tablete svojho staršieho brata, niekto sa nechal unášať interaktívnou hrou na motívy zápletky „Squid Games“. A veľa ich počítačových skríň už bolo vyrazených. Vo všeobecnosti sa chápadlám "chobotnice" podarilo preniknúť do života nielen dospievajúcich, ale aj mladších školákov. Aké nebezpečné môžu byť? Ako módna prehliadka ovplyvňuje deti? Rozprávali sme sa o tom s psychologičkou. Oľga Perekopayko.
Ako vplýva Squid Game na deti?
Olga Perekopayko sa zameriava na skutočnosť, že „The Squid Game“ nie je prvou ani poslednou sériou založenou na hrách o prežitie. Nedávno sme teda urobili výber
filmy s podobnou zápletkou. Okrem toho medzi detskými počítačovými hrami existuje aj veľa hororových príbehov, v ktorých je veľa agresie a "krvi".„Pri počítačovej hre deti zažívajú rôzne emócie a nahromadená agresivita sa vylieva von. Navyše sa rozvíja koncentrácia pozornosti, navyše často ide o tímové hry. Nedá sa teda povedať, že všetci „strelci“ sú číre zlí,“- hovorí psychológ.
„Hra chobotnice“ bola znovu vytvorená v Minecraft / zdroj fotografie: wtftime.ru
Poplašným zvončekom, ktorý hovorí, že hra na „chobotnicu“ alebo niekoho iného negatívne vplýva na dieťa podľa odborníčky je, že kvôli hre začne obetovať spánok.
„Deti sa môžu hrať do druhej alebo tretej ráno, a to už je zlé. Pretože úplný 8-hodinový spánok je základom duševného zdravia každého človeka, - komentuje Olga Perekopayko. - Mimochodom, pokiaľ ide o Squid Game, existuje veľa jasných farieb, veľa scén násilia, ktoré vzrušuje nervový systém dieťaťa a potom zle zaspí, čo môže negatívne ovplyvniť jeho všeobecný podmienka“.
Odborník tiež radí venovať pozornosť tomu, ako sa zmenilo správanie dieťaťa po zhliadnutí seriálu alebo hry založenej na jej zápletke.
„Každý rodič pozná svoje dieťa. A ak si začal všímať nezvyčajné prejavy, keď dieťa začne napríklad reagovať príliš agresívne, musíte tomu venovať pozornosť “,- vysvetľuje Oľga Perekopayko.
Ak dieťa začne kopírovať hrdinu zo série alebo hry, napríklad požiada o kúpu rovnakých bielych tenisiek alebo obleku, potom je dôležité zistiť, prečo ho práve tento hrdina oslovuje, radí odborník. Je dôležité sa porozprávať, zistiť dôvod, pretože často si to vymýšľajú sami rodičia. Napríklad nie vždy dieťa zdedí agresívny charakter, hovorí, že je samo agresívne.
„Možno sa niečo stalo v jeho škole a chce mať napríklad také vlastnosti, aby sa ochránil,“- vysvetľuje odborník. Dobrým diagnostickým kúskom teda podľa nej môže byť televízna relácia alebo počítačová hra.
Na obrázku a podobe série "Squid Game" bolo vytvorených veľa počítačových hier / Zdroj fotografií: daily.afisha.ru
Malo by byť deťom zakázané pozerať hru Squid Game?
Podľa Olgy Perekopayko je to zbytočné.
„Každý rok a pol sa tu niečo objaví. Táto „Modrá veľryba“, potom „Sova“, teraz je tu „Hra o chobotnici“. Nemôžete sa zachrániť pred všetkým. Úplne ochrániť dieťa pred všetkými prejavmi tohto sveta je nemožné. Preto je dôležité naučiť ho kritickému mysleniu “,- uvažuje odborník.
Napríklad stojí za to povedať dieťaťu, že takéto filmy vyvíjajú psychológovia, ktorí chápu, ktoré body by sa mali stlačiť, aby sa deti „zahákli“.
„Je dôležité vysvetliť, že sa na tom zarába veľa peňazí. A keď deťom poviete, že sú manipulované, že ľudia bohatnú na ich úkor, začnú sa na mnohé veci pozerať úplne inak, “- hovorí Oľga Perekopayko.
Porozprávajte sa so svojím tínedžerom o chobotnici / istockphoto.com
Rada psychologičky Svetlany Royz
Slávna detská psychologička Svetlana Royz sa na svojej facebookovej stránke podelila o svoje myšlienky pre svojich rodičov o hre Squid Game.
1. Zakazovanie a ignorovanie nebude fungovať.
Základným pravidlom je, že nemôžeme nič zakázať alebo stiahnuť bez toho, aby sme na oplátku niečo dali.
2. Ak sa „niečo“ prejavilo, je dôležité, aby sme s tým priamo komunikovali. Menujte, diskutujte. Ak dôjde k reakcii, znamená to, že sa táto séria „dostala“ do nejakej dôležitej potreby detí. A je dôležité, aby sme si túto potrebu prinajmenšom uvedomili.
3. Je dôležité, aby sme seriál sledovali sami, aby sme pochopili, do čoho sú deti zapojené. Možno, ak už pozerajú alebo hovoria o tom, čo pozerajú ich priatelia, pozrite sa s nimi – aby ste mohli okamžite sledovať reakcie, reflektovať, poskytnúť vysvetlenie a podporu.
Ak zistíme, že seriál sledujú tínedžeri, je to dôvod na rozhovor.
4. Je dôležité zvoliť tón rozhovoru - rozhodne by nemal byť moralizujúci.
Ideálne je ponúknuť dospievajúcim diskusiu (vážia si diskusiu, inklúziu a rešpekt).
Môžete navrhnúť zamyslieť sa nad povahou hry a závislosti na hazardných hrách, o dopamínových pasciach, pozrieť sa v televíznych seriáloch (v reklame, politických videách) na známky manipulácie.
- Prečo sú hrdinovia zapojení do hry?
- Čo sme ochotní zaplatiť za víťazstvo? A čím zaplatili hrdinovia série? (A hrdinovia fikcie, ktorú čítajú deti).
- a čo urobím pre výhru, aký som v extrémnych situáciách
- Existuje v sérii jednoznačne pozitívna a negatívna postava?
Je dôležité hovoriť s dospievajúcimi o morálnych / etických dilemách. (a na túto tému možno myslieť v kontexte bezpečnosti – ak hovorím o tom, že môj priateľ hrá nebezpečnú hru, je to zrada alebo obavy? a tak ďalej)
Tému teda prenášame z emocionálnej roviny do intelektuálnej, vedomej.
Bude pre vás tiež zaujímavé čítať:
Vedci našli nečakané spojenie medzi počítačovými hrami a inteligenciou
Počítačové hry pre deti: klady a zápory
