1. Nedostatok vizuálneho vnímania
Mozog dieťaťa zle analyzuje konfiguráciu samotného písmena a jeho častí. Musí ich analyzovať, porovnať s určitým zvukom. Ak ale nastane problém s vizuálnym vnímaním, potom sa písmená v mozgu dieťaťa zamieňajú kvôli podobným prvkom.
2. Nezrelosť vizuálno-priestorového vnímania
Prvky písmen sú navzájom špecificky usporiadané. Ale ak má dieťa problémy s priestorovým vnímaním, obraz písmena v ňom opäť nie je zafixovaný a prvky sú zmätené.
3. Nedostatočne vyvinutá vizuálna pamäť
Za normálnych okolností sa zapamätanie prvkov písmena a ich umiestnenie vyskytuje automaticky, ale kvôli nerozvinutej vizuálnej pamäti môže byť na to dieťa potrebné dlho.4. Deficit neurodynamiky mozgu
To znamená zlú koncentráciu a malé množstvo pozornosti, nízku mozgovú aktivitu, nemožnosť byť dlhodobo zapojený do procesu. Pre takéto dieťa je ťažké sústrediť sa, analyzovať, je neustále rozptýlené, v dôsledku čoho si dobre nepamätá informácie.
Čo robiť?
1. Pripojte hry a osvojte si tvar písmena
Ak si chcete zapamätať vzhľad listu, môžete ho spojiť s niečím známym. Napríklad „b“ je veverička so zdvihnutým chvostom. Musíte tiež zhmotniť písmená pomocou svojich obľúbených činností: napite sa z plastelíny, vyložte fazuľu alebo počítanie paličiek, kreslenie pastelkami, krútenie drôtom, výroba koláčikov v tvare písmen, ich stavanie z konštruktér.
Uhádnutie písmena „napísané“ s prstom na chrbte alebo vo vzduchu, doplnenie chýbajúcich prvkov písmena, hľadanie písmen na značkách obchodov je tiež perfektné.2. Rozvíjajte vizuálne vnímanie
Za týmto účelom vyhľadajte objekty na obrázku alebo hádajte podľa popisu, vyhľadajte objekt podľa tieňa, vyhľadajte obrázok podľa fragmentu, skladacie puzzle, hľadanie rozdielov medzi podobnými obrázkami, hľadanie ďalšej položky v rade, hľadanie vecí, ktoré vyzerajú podobne písmená.
3. Rozvíjajte vizuálnu pamäť
Vyzvite svoje dieťa, aby si zapamätalo niekoľko obrázkových kariet, a potom ich medzi ostatnými vyhľadajte. Môžete dať malý obrázok na prezeranie a potom sa dieťaťa opýtať na podrobnosti: čo bolo nakreslené vyššie, kto bol vpravo, kto bol vľavo, čo držal v rukách atď.
Existuje aj hra pre celú rodinu: jedna osoba opustí miestnosť, v tejto chvíli sa ostatní schovajú resp usporiadať predmety, prezliecť sa atď., potom sa vodič musí vrátiť a domyslieť si to zmenila. Môžete hrať zjednodušenú verziu, ak dieťa zavrie oči a vymeníte hračky alebo karty.
4. Rozvíjať vizuálno-priestorové funkcie
Vynikajúcou možnosťou pre ich vývoj je hra „twister“, keď podľa pokynov moderátora musíte položiť ruky a nohy na kruhy určitej farby. Ak nemáte ihrisko na hranie, môžete hrať „robota“: dospelý vezme „diaľkové ovládanie“ a prikáže dieťaťu - „robotovi“, aby urobil dva kroky doprava, jeden doľava, tri skoky späť atď.
Môžete si zahrať hľadanie pokladov na predkreslenej mape, kde sú pokyny, čo robiť. Existujú aj hry, pri ktorých sa nevyžaduje vôbec žiadny inventár: pomenujte všetky časti tela od najvyššej po najnižšiu, najskôr zoznam všetkých častí tela spredu, potom tie zozadu. Dobre si rozvíjajú priestorové funkcie pri športe, tanci a dokonca aj pri cvičení s výslovnosťou toho, čo treba urobiť.5. Monitorujte energetické hladiny dieťaťa
Na udržanie dobrej formy dieťaťa potrebuje 10 hodín spánku, stabilný denný režim, prechádzky na čerstvom vzduchu, fyzickú aktivitu, dostatok pitie čistej vody, správna a vyvážená výživa, masáže, pohodlné pracovisko, voľný čas na hry, zdravé emócie rodinná atmosféra.
Tiež by vás zaujímalo prečítať si:
- Ako naučiť dieťa používať nožnice
- 5 jednoduchých krokov, ako naučiť dieťa čítať hodiny
- Ako naučiť dieťa pamätať si poéziu
