Finger hra - dramatizácia básní s pomocou prstov. Jednoducho povedané, jedná sa o masáž rúk a prstov, ktoré sa vykonáva pomocou veselých básní. Ich deti trávia na rozvoj jemnej motoriky. 8 nápady prst hry, návšteva Kolobok.ua.
Vedci preukázali účinnosť týchto cvičení pre rozvoj reči. Skutočnosť, že sa jemná motorika sú úzko spojené s rečou. Pri masáži sú aktivované ruky a prsty v mozgových centier zodpovedných za reč. A prstom hry - zábava zábava rodičov a detí.
Prečo prst hry?
prst hry užitočné pre rozvoj reči. Zlepšujú motoriku, ktorá je úzko spojená s inteligentným a reči vývoj dieťaťa. To je dôležité v prostredí, kde detské hračky usporiadané tak pohodlne, ako je to možné a nie rozvíjať zručnosti jemnej motoriky ruky. Okrem toho, že dieťa dostane novú hmatový zážitok, dozvie sa sústrediť a zameranie, rovnako ako zmierňuje emočného stresu a komunikáciu s rodičmi.
Kedy začal hrať?
Priebeh cvičenia rúk ako je to možné, keď dieťa zastavil stlačiť ruky v päsť. Začnite s rým raz denne. Ako deti zostarnú, budete zvýšiť počet rým a opakovanie.
Ako vykonať hru?
Dieťa musí byť v dobrej náladeA potom - kŕmenie, napojená, čisté plienky, zdravým. V prípade, že dieťa má zlú náladu, že nechce hrať - zrušil povolania.
pred zápasom umyte ruky. Je tu veľká šanca, že bezprostredne po básne, riekankyDieťa ťahá za ruky do úst. Vaše nechty by mali byť postryzheny aby nedošlo k poškriabaniu dieťa.
Snaha - bez násilia. Neohýbajte prsty násilne. Cvičenie opatrne a postupne vykonávať.
intonácia rým by mal byť hladký, dobre, tráviť hru s úsmevom.
Neubližuj Bábätko hry. Ako hrať - určuje dieťa sám. V závislosti na veku intervale hru môže byť od 2 do 10 minút.
Prstové hry pre deti do jedného roka
"Glomeruly"
Ukazovák na detskom dlane "shakes glomeruly", to jest, aby krúživými pohybmi. Postupom času začnú tlačí "nitky" na každom prste a riekol:
"Babička pokrútila glomeruly a ich mačička odvinie.
Závit - babička, závit - dedko
Závit - mamička závit - Pope
A niť. - malé deti "
"Vankúše"
Palcom a ukazovákom po druhom, stlačiť končeky prstov dieťaťa, riekol:
"Ach, čo mäkké vankúšiky majú naši desiatok.
Tento vankúš - pre babičky.
Toto - pre dedka. Toto - pre mamu, to - pre pápeža.
A pre deti -. Najmäkšie, najmenší "
"Kŕmime vtáka"
Vezmite si otvorenú dlaň dieťaťa. Palcom a ukazovákom v záhybe, "zobák", kliknite na dlani dieťa, riekol:
"Birdie, vtáčik,
Tu si Vodička. (Majte "zobák" na dlani)
Tu je malý drobček na dlani. "(Pobledlý" zobák ")
"Fly"
Take v jednej ruke palmový dieťa, prsty druhej ruky na "lietať" a "sedí" na dlani dieťaťa, riekol:
"To je mucha letela.
Jam o obci. ( "Fly" sedí na dlani)
Škvrnité brucho. (Palm hladí v kruhovom pohybe)
Potom letel. "(Odletieť)
"Ladushki"
Vezmite za kľučku dieťaťa a slam im a povedal:
"Clap dlane v našich omrvinky:
Tlieskanie, tlieskanie, tlieskanie, ladoshechki.
Tlieskanie, tlieskanie, tlieskanie, desiatok. "
"Ladoshki-hloposhki"
Tiež slam spracováva dieťa, časom to bude zabuchnúť sám
"Ladushki-palmy, jasne hloposhki.
Zatlieskala, udrel trochu.
Vačky stanovené, päste poraziť. "
"Ladushki - babička"
Mnoho ľudí vie, túto báseň z detstva:
"Ladushki, Dobrá
Kde boli? (Hands hodiť v ruke)
Babička! (Bavlna)
Čo jedli? (Ručne - v ruke)
Kaša! (Bavlna)
Čo piť? (Ručne - v ruke)
Prostokvashku! (Bavlna)
Pili, jedli-shu! Fly (máva rukou)
V čele sedel "(pero priblíži hlavu).
"Zo štyridsiatich biele obojstranné"
Vezmite svoje dieťa kľučku, "kresliť" ukazovák kruhy na dlani, riekol:
"Štyridsať - Belobokov, kaša varená,
Fed bábätka,
Získa sa (ohyby prstami)
To dalo, to dávalo, to dávalo,
Ale to nedal (ukázať na palec)
(Patting ho hovoriť):
On nasekané drevo nie,
Voda nie je opotrebovaný,
Nie je nadšený kachle,
Varené kaše.
Nemám nič! "
Budete tiež mať záujem vedieť: Hlavnými príznakmi, že dieťa až do roku zaostáva v rozvoji.
Fotografie v texte:istockphoto.com
