Japonský Masaru Ibuka nebol učiteľom. Podnikateľ, huslista, jeden zo zakladateľov spoločnosti Sony, to je hlboko študoval dieťa psychológie, aby vytvorili jedinečnú metódu ranému vývoji dieťaťa "Po troch už je príliš neskoro." Masaru Ibuka inšpirovalo dielo na výučbu svojho učiteľa, japonský huslista Shiniti Suzuki hovorieval: "Je tu retardované deti - to všetko závisí od spôsobu výučby."
Masaru Ibuka sám vždy hovoril, "Hlavným cieľom raného vývoja - je zvyšovanie šťastné deti. Dať dieťa počúvať dobrú hudbu a učiť sa cudzí jazyk, a nie, aby sa rast lingvista alebo hudobníka. Hlavná vec - vytvoriť u dieťaťa jeho neobmedzené možnosti, aby sa viac radosti vo svojom živote a vo svete ".
chopiť času
V knihe "Po troch už je príliš neskoro," Masaru Ibuka sa zameriava na skutočnosť, že po dobu 3 rokov - to je vek, kedy mozog dieťaťa dosahuje 80% svojej dospelej potenciálu. Dáte Ak svoje dieťa to, čo chcete a kedy chcete, bude sa zvyšovať najchytrejší a bude mať silný charakter. Masaru formuloval 25 kľúčových princípov výchove detí na prvom trojročnom období. Súhlasíte s autorom, a sú pripravené na použitie, že postuluje vo výchove svojho potomka?
25 Princípy výchovy, Masaru Ibuka
1. Často vziať dieťa do náručia.Hmatové komunikácia hrá dôležitú úlohu v duševný vývoj dieťaťa.
2. Nechajte svoje dieťa spať vo svojej posteli. Co-spanie má vývojovú vplyv na deti.
3. Nie je lisp. Porozprávajte sa s dieťaťom v jazyku pre dospelých od narodenia.
4. Zapojiť sa svojím dieťaťom každý deň. Konieckoncov, aj 1 hodina za deň vedie k prekvapivým výsledkom.
5. Nenechajte hádať s dieťaťom. Vaše dieťa je veľmi tenké cíti negativity a úzkosť.
6. Povzbudzujte dieťa k interakcii s ostatnými deťmi. Je dokonale stimuluje myseľ dieťaťa, súťaže, snaží sa byť prvý.
7. Dieťa potrebuje nielen svoju matku, ale aj otca. Tam by mal byť v komunikácii medzi otcom a dieťaťom žiadne obmedzenia.
8. Nebráňte svoje dieťa na obranu svojich záujmov, a dokonca sa hádať. Hádky rozvíjať komunikačné zručnosti.
9. Chváľte a jemne plácnutí. Chváľte príčinu, najmä chlapci, potrestanie vzácna.
10. Neukladajú dobro a zlo vášho dieťaťa. Nechajte dieťa, sám napísal životné skúsenosti s vašou pomocou, a nakoniec sa začne rozlišovať to.
11. Povzbudzovať a podporovať záujmy dieťaťa k ničomu. Vytvoriť potrebné podmienky pre to.
12. Opakujte materiál pokrytý. To vytvára tú správnu schému v mozgu dieťaťa.
13. Nepočítajte detská predstavivosť hlúpo. Schopnosť snívať a fantazírovať tvoria tvorivý potenciál dieťaťa.
14. Memorize poézie.Tu sa trénuje pamäť.
15. Obklopí dieťaťu najlepšie prejavy ľudstva. Počúvať klasickú hudbu, výstavy umeleckých diel, čítanie beletrie.
16. Neobmedzujú dieťa.Všetko, čo robí dieťa ruky, rozvíja jeho intelekt a tvorivé sklony.
17. Povzbudiť vyjadrenia originálneho myslenia u dieťaťa.Štandardy zvýšiť úroveň človeka.
18. Nebudú kupovať vaše dieťa všetko, čo žiada. Hračky rozptýli prebytočné pozornosti dieťaťa, neskôr to bude ťažké sa naučiť.
19. Rozvíjať hmatové vnemy. Povzbudiť svoje dieťa do kontaktu objekty vyrobené z rôznych materiálov - mäkké a tvrdé, ťažké a ľahké, hladké a drsné, atď
20. Povzbudiť vaše dieťa hračky detaily.Dieťa zažije veľkú radosť, že budú môcť vyberať sám. Vo veku hotových hračiek je vzácnosťou.
21. Rozvíjať jemnú motoriku dieťaťa - modelovanie, nášivka rezaním a ohýbaním údaje. Ako je dobre známe, "detskú myseľ - na končeky prstov."
22. Prechádzka so svojím dieťaťom. Chôdza je veľmi užitočná, pretože pri chôdzi podieľa 400 639 svalov v tele.
23. Nečakajte na výsledok práce dieťaťa. Koniec koncov, dôležitá pre podriadený proces, nie je výsledkom. Ju nechal pracovať toľko, ale to je zaujímavé.
24. Netlačte na vôli dieťaťa.Nútiť ho, aby robiť niečo proti svojej vôli, je podkopať vieru v seba samého.
25. Nezaobchádzajú dieťa ako ich vlastný majetok. Nie je tomu tak. Navyše to môže spôsobiť nedostatok viery vo vlastné sily.
